Sudut Pandang Penceritaan

• Sudut Pandang Penceritaan > Orang Ketiga Maha Tahu

Pengarang menjadi pengamat dari para pelaku, tetapi juga merupakan pengisah yang serba tahu, termasuk tahu apa yang ada dalam pikiran orang-orang yang diceritakannya. Pengisah menyebut nama-nama pelaku dengan menggunakan kata ganti orang ketiga ("ia", "dia", "mereka"). Dia bisa berada di dalam cerita sebagai orang ketiga tapi bisa juga berada di luar cerita seperti seorang dalang.

Dia tidak terlibat secara langsung dalam keseluruhan satuan dan jalinan cerita, tapi dia tahu segala sesuatu mengenai pelaku, maupun kemungkinan kadar nasib yang bakal dialami para pelaku. Narator jenis ini dapat menceritakan apa yang ada dalam batin pelaku (sudut pandang maha tahu), tapi bisa juga tidak (sudut pandang obyektif).

Contoh penggunaan sudut pandang ini adalah "Opera van Java". Narator (Parto) selaku dalang sering menggunakan teknik bercerita ini. Kadang menempatkan diri di luar cerita, tapi terkadang menempatkan diri di dalam cerita sebagai tokoh yang terkesan tak penting (tambahan).

Laporan

Laporan ditulis untuk khalayak yang spesifik untuk mencapai tujuan tertentu. Jenis laporan tertulis harus hati-hati dipilih berdasarkan situasi dan harus diidentifikasi dalam judul dan pendahuluan.

DEFINISI LAPORAN
Secara Umum

• Laporan adalah penyampaian informasi.

Secara Khusus

• Laporan merupakan komunikasi tertulis maupun lisan untuk menyampaikan sesuatu maksud kepada pihak yang disarankan.

• Laporan merupakan dokumen yang memberikan informasi, melaporkan penemuan, mengemukakan ide dan ketentuan tentang sesuatu obyek untuk pembaca tertentu.

FUNGSI LAPORAN

• Menyampaikan informasi tentang

 Sejarah dan/atau latar belakang sesuatu kegiatan, berita, proyek
 Proses, keadaan sesuatu kejadian, berita, proyek
 Bahan catatan untuk rujukan yang akan datang/berikutnya

• Membuat kesimpulan tentang

 Proses sesuatu perkara, proyek

• Menjelaskan sebab dan akibatnya (keberhasilan atau kegagalan sesuatu kegiatan, proyek)

 Penemuan/Hasil sesuatu kegiatan, kajian/evaluasi

• Menyampaikan ide dan atau rekomendasi terhadap

 Pembuatan penilaian tentang tahap pencapaian/ kegagalan sesuatu kegiatan, proyek.
 Pemberian ide untuk penyelesaian suatu masalah
 Persiapan khusus untuk penyelesaian suatu masalah

KUALITAS LAPORAN
Kualitas suatu laporan dapat dinilai melalui prinsip 5C+1P

• BETUL/TEPAT (CORRECT/ACCURATE)

 Data, fakta dan informasi yang betul, tepat dan accountable (stand by your statement, e.g. on figures and facts)
 Menggunakan data terbaru
 Data terdahulu dijadikan/digunakan sebagai perbandingan

• PADAT (CONCISE)

 Ditulis secara ringkas sesuai ketentuan
 Ringkas tetapi padat, mencakupi semua kegiatan yang perlu dilaporkan

• LENGKAP (COMPLETE/COMPREHENSIVE)

 Mempunyai data, fakta dan informasi yang lengkap
 Lampiran yang perlu, disertakan
 Ada sinopsis/ringkasan,
 Menyatakan bahan-bahan rujukan (daftar pustaka)

• JELAS (CLEAR)

 Diuraikan secara jelas
 Menggunakan bahasa yang mudah difahami
 Mengikut urutan yang logis (logical sequence)
 Sistematika yang baik dan menarik (layout)
 Ilustrasi yang menarik dan semacamnya.

• MEYAKINKAN (CONVINCING)

• Untuk mendapat dukungan/pertimbangan.
• Digunakan semua asas/sebab/alasan (argument) yang perlu untuk meyakinkan.

• SOPAN (POLITE)

• Menggunakan gaya bahasa dan penulisan yang bersesuaian, tidak keras.

PENGGUNAAN BAHASA

1. Bahasa Indonesia, bila perlu terjemahan Bahasa Inggris disertakan.
2. Menggunakan ejaan yang telah disempurnakan.
3. Istilah teknik atau perkataan yang mungkin menimbulkan kekeliruan hendaklah dijelaskan sewajarnya

• Penjelasan di antara kurung buka dan kurung tutup, atau

• Nota kaki/footnotes, atau
• Lampiran penjelasan istilah, dan
• Perkataan dalam Bahasa Inggris/asing ditulis miring (italic).

Perlu tahu 5W+1S:

•  Kenapa laporan ini perlu dibuat (Why?)
•  Apa tujuan/objektif laporan (What?)
•  Jangka waktu (When?)
•  Pihak yang meminta laporan dibuat (Who?)
•  Untuk siapa, siapa sasaran/pembaca (Whom?)
•  Ruang lingkup (Scope?)

Jenis Laporan

Laporan Keterangan Fisik
Deskripsi laporan fisik menggambarkan karakteristik fisik mesin, perangkat, atau beberapa jenis obyek. Laporan ini juga menjelaskan hubungan antara satu bagian dari obyek ke bagian lain sehingga pembaca dapat memvisualisasikan obyek sebagai satu unit. Laporan deskripsi fisik sering kali dikombinasikan dengan proses, analisis, atau laporan investigasi.

Laporan Proses
Laporan Proses menjelaskan bagaimana produk dihasilkan, evaluasi telah diselesaikan, atau cara perangkat beroperasi dengan menjelaskan rincian prosedur yang digunakan untuk melakukan serangkaian operasi. Laporan Proses dapat disajikan secara umum atau rinci. Laporan proses secara umum ditujukan kepada orang-orang yang tidak secara langsung terlibat dalam melakukan proses. Laporan proses secara rinci dirancang untuk memberikan para pembaca semua informasi yang dibutuhkan untuk menyelesaikan proses.

Laporan Analitis
Laporan analitis secara teliti dan kritis memeriksa laporan satu atau beberapa item, kegiatan, atau opsi. Laporan ini disusun di sekitar analisis bagian komponen atau dasar umum lainnya untuk perbandingan antara opsi. Jenis laporan ini biasanya menghasilkan kesimpulan dan rekomendasi.

Laporan Hasil Pemeriksaan
Laporan hasil pemeriksaan digunakan untuk melaporkan dan atau mencatat data yang diperoleh dari pemeriksaan terhadap item atau kondisi. Laporan hasil pemeriksaan berbeda satu sama lain dalam hal topik dan panjangnya laporan. Ada yang mirip dengan laporan analitis, tetapi lebih rumit karena informasi yang diperoleh dari pengamatan pribadi. Laporan hasil pemeriksaan secara logika merupakan catatan penyelidikan yang terorganisir seperti misalnya menyelidiki topik kecelakaan atau bencana. Laporan jenis ini biasanya dibuat untuk orang-orang yang tahu tentang subyek dan bukan untuk pembaca umum.

Laporan Laboratorium
Laporan Laboratorium merekam dan mengkomunikasikan prosedur dan hasil kegiatan laboratorium. Peralatan, prosedur, temuan, dan kesimpulan yang jelas, disajikan pada tingkat yang sesuai untuk pembaca dengan beberapa nara sumber sesuai dalam subyek. Laporan laboratorium kadang-kadang disajikan dalam bentuk buku catatan laboratorium menggunakan teks tulisan tangan rapi dan grafik.

Studi Literatur
Tinjauan literatur secara sistematis disusun sebagai ringkasan pustaka pada subjek tertentu. Adalah penting bahwa studi ini didokumentasikan secara benar dan akurat mewakili lingkup dan keseimbangan dari literatur yang tersedia. Kesimpulan yang ditarik mencerminkan koleksi secara keseluruhan dan secara tepat harus mencerminkan berbagai titik pandang. Terlalu sering menggunakan kutipan langsung harus dihindari.

Desain Portofolio
Desain portofolio adalah presentasi yang disusun mulai desain awal dan akhir dari suatu barang-barang seperti alat-alat mekanik, produk, dan karya seni. Ketika merupakan suatu bagian dari kegiatan pendidikan, desain portofolio juga dimungkinkan untuk mencakup analisis masalah, tinjauan desain terkait, evaluasi, dan informasi lainnya. Presentasi dimungkinkan dalam bentuk catatan, sketsa, dan ilustrasi presentasi.

Arti Kode pada Kemasan Plastik

Latihan PTD tentang arti kode pada kemasan plastik bisa di download di

http://www.ziddu.com/download/10230672/ArtiKode.doc.html

semoga bermanfaat untuk teman-teman yang memerlukan.

KODANAN

Saiki wis musim udan. Esuk udan, awan udan. Hawane dadi adem. Ibuku mesti ngelingake aku supaya maem panganan sing bergizi, ora jajan sembarangan merga musim udan gampang marakke penyakit. Ibu yo mesti ngelingake aku supaya nganggo klambi anget supaya ora kadhemen. Uga nggawa payung dinggo jaga-jaga mbok menawa udan deres supaya bali sekolah ora kodanan. Tapi rumangsaku iku kabeh ora perlu. Amarga aku budhal lan bali sekolah mesthi diterke lan dipethuk.

Sakwijining dina, arep budhal sekolah ibu ngelingake meneh supaya nggawa jaket udan amarga langite katon mendhung. Aku ora manut ngendikane ibu, amarga rumangsa ora perlu lan marakke abot gawanku. Ndilalah mulih sekolah udan deres. Tak golekki kok aku durung dipethuk. Aku banjur mlayu-mlayu njujug telpon umum arep telpon ngomah. Jebule mobil sing biasa dingo methuk kudu dibengkelke. Aku di dhawi mulih dhewe.

Kepeksa aku udan-udan nyegat bis. Tekan ngomah klambiku klebus. Kodanan pas telpon seka telpon umum, uga kodanan pas nyegat bis lan kodanan mlaku mulih ngomah. Bengine aku pilek. Aku gela ora manut ngendikane ibu. Umpama aku nggowo jas udan mbok menawa pilekku ora pati parah lan ora nyusahke wong omah merga sepatu, tas lan buku-bukuku kudu digaringke supaya ora rusak.

Macam Lomba yang Akan Datang

Pada 2 hari yang akan datang,hari guru akan datang kelihatannya semua agak senang.Soalnya yang mengikuti lomba tersebut pastinya agak tegang.Lombanya ada beberapa macam , seperti Tembang macapat, Menyanyi, Reading News.Tapi,lomba yang dilakukan untuk semua kelas yaitu membersihkan dan menghiasi kelas.Untuk melakukan harus mempunyai persiapan yang banyak dan harga diri.Semoga semua kelas 7A (RSBI) bisa menang dan menjadi nomor 1.Dan tidak menjadikan nama RSBI sebagai yang buruk.

Persiapan Perayaan Hari Guru

Nanti pada tanggal 25 November 2009, saatnya perayaan hari Guru, lomba yang diadakan itu akan menunjukan nama baik tiap kelasnya. Semua kelas harus berusaha sekuat tenaga supaya bisa menang. Sambil menunggu hari itu akan datang, semua murid harus menyiapkan untuk perlombaan yang akan datang pada hari guru nanti. Ada yang tiap kelas urunan uang untuk menyiapkan perlombaan kebersihan kelas serta menghiasi kelas, ada juga yang menyiapkan murid yang dipilih untuk mewakili dari 4 lomba yang dituju, membantu membuat dan menyiapkan persiapan serta harga diri yang penuh supaya tidak gugup. Kami berharap saja agar kelas 7a atau kelas RSBI untuk menang dan tidak kalah dari siapapun juga. Insha Allah... Amin...